terça-feira, 12 de outubro de 2010

segunda-feira, 11 de outubro de 2010

MEMORIAL REFLEXIVO

Atualmente a tecnologia está presente em todos os setores da sociedade é um componente social importante na vida moderna. Diante da importância das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC como facilitadora e promotora da aprendizagem, posso afirmar que ainda são muitos os desafios para a implantação das mesmas no ambiente da sala de aula, mas acredito que aos poucos estão surgindo idéias para a incrementação dessas tecnologias no ambiente escolar,pois este curso sobre o uso das tecnologias foi de fundamental importância, pois me trouxe um enfoque maior à questão do uso das novas tecnologias como auxiliadora e facilitadora da aprendizagem dos alunos. Além de ressaltar a contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC como recurso pedagógico eficiente e rico para utilização, por parte dos educadores.

N0 início do curso tive muita dificuldades, mais a minha vontade de aprender com as TIC era bem maior e isto me encorajava a superar estas dificuldades que algumas veses me deixava desanimada e muita ansiosa durante a realização de certas atividades propostas pela professora, mas sempre fiz destas dificuldades um animo para superar as minhas deficiências psicológicas em relação ao uso das tecnologias no meu cotidiano,pois este curso sobre as TIC me trouxe mais conhecimento e facilidades para otimizar o meu trabalho e enriquecer ainda mais as minhasaulas deixando as mais interessantes e dinâmicas para o aprendizado dos meus alunos .

Durante o curso eu já comecei a trabalhar com os alunos do 9º ano com o auxílio da professora Rejane a produzir slads,a fazer pesquisa em sites como TV Escola,goolgle,ytube outos mais e também o uso do datashow nas aulas e nas apresentações dos slads produzidos pelos alunos do 9º ano e a postar seus trabalhos no meu blogger e a fazer comentários nos trabalhos postados dos seus colegas. Ressalto que era bem pouco , pois eu era semi –analfabeta na tecnologia ,porémsó usava o computador para fazer algumas pesquisas ou entrar em alguns sites e só os recursos tecnologicos que eu mais usava era a TV e DVD , som ,retroprojetor e era rara as veses que eu usava estes recursos e agora não passei a usar os recursos tecnológicos com frequência em minhas aulas .

Quero ressaltar que fazendo este curso Ensinando e Aprendendo com as TIC, aprendi a usar a mutímidia para otimizar a minha prática pedagógica e enriquecer as minhas aulas, sem falar queagora não sou mais leiga dos recursos tecnológicos como assessarE-mail,blogger,orkut,twitter e etc.Conclui -se que as TIC além de serem um recurso pedagógico interessante e importante para o professor, é uma ferramenta que torna a aprendizagem das crianças mais significativa e mais prazerosa, contribuindo inclusive para a felicidade da criança na escola e estimulando-a a vir para a escola. E também, com a escrita do artigo, construir uma fonte de pesquisa para estudiosos, pesquisadores e educadores, oferecendo-os subsídios para as suas práticas de pesquisa e ensino, além do mais pretende-se com o mesmo uma maior atenção e valorização das TIC no ambiente escolar, mais especificamente na sala de aula.

Diante da importância das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC como facilitadora e promotora da aprendizagem, posso afirmar que ainda são muitos os desafios para a implantação das mesmas no ambiente da sala de aula, mas acredito que aos poucos estão surgindo idéias para a incrementação dessas tecnologias no ambiente escolar,pois este curso sobre o uso das tecnologias foi de fundamental importância, pois me trouxe um enfoque maior à questão do uso das novas tecnologias como auxiliadora e facilitadora da aprendizagem dos alunos. Além de ressaltar a contribuição das Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC como recurso pedagógico eficiente e rico para utilização, por parte dos educadores.N0 início do curso tive muita dificuldades, mais a minha vontade de aprender com as TIC era bem maior e isto me encorajava a superar estas dificuldades que algumas veses me deixava desanimada e muita ansiosa durante a realização de certas atividades propostas pela professora, mas sempre fiz destas dificuldades um animo para superar as minhas deficiências psicológicas em relação ao uso das tecnologias no meu cotidiano,pois este curso sobre as TIC me trouxe mais conhecimento e facilidades para otimizar o meu trabalho e enriquecer ainda mais as minhasaulas deixando as mais interessantes e dinâmicas para o aprendizado dos meus alunos . Durante o curso eu já comecei a trabalhar com os alunos do 9º ano com o auxílio da professora Rejane a produzir slads,a fazer pesquisa em sites como TV Escola,goolgle,ytube outos mais e também o uso do datashow nas aulas e nas apresentações dos slads produzidos pelos alunos do 9º ano e a postar seus trabalhos no meu blogger e a fazer comentários nos trabalhos postados dos seus colegas. Ressalto que era bem pouco , pois eu era semi –analfabeta na tecnologia ,porémsó usava o computador para fazer algumas pesquisas ou entrar em alguns sites e só os recursos tecnologicos que eu mais usava era a TV e DVD , som ,retroprojetor e era rara as veses que eu usava estes recursos e agora não passei a usar os recursos tecnológicos com frequência em minhas aulas .Quero ressaltar que fazendo este curso Ensinando e Aprendendo com as TIC, aprendi a usar a mutímidia para otimizar a minha prática pedagógica e enriquecer as minhas aulas, sem falar queagora não sou mais leiga dos recursos tecnológicos como assessarE-mail,blogger,orkut,twitter e etc.Conclui -se que as TIC além de serem um recurso pedagógico interessante e importante para o professor, é uma ferramenta que torna a aprendizagem das crianças mais significativa e mais prazerosa, contribuindo inclusive para a felicidade da criança na escola e estimulando-a a vir para a escola. E também, com a escrita do artigo, construir uma fonte de pesquisa para estudiosos, pesquisadores e educadores, oferecendo-os subsídios para as suas práticas de pesquisa e ensino, além do mais pretende-se com o mesmo uma maior atenção e valorização das TIC no ambiente escolar, mais especificamente na sala de aula.